冲刺名校实战清单，G6-G10学生如何从0构建自己的首个AI项目？

在这个对话框就能生成代码、甚至生成视频的时代，我们常听到“AI听起来很酷，但如果我完全没有编程基础，真的能学吗？” 或者 “我想申请顶尖名校，但简历里的科技背景该如何体现，才不显得空洞？”

（图源来自：https://www.iaiocanada.com/）

当AI正在重塑世界，“可得AI兴趣项目课”专为G6-G10学生设计，从泰坦尼克号的生死抉择到实时手语识别，通过5大阶段、多个跨学科实战项目，带孩子完成从“0基础编程”到“大学先修级知识储备”的华丽转身。

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1.课程介绍

2.课程亮点

3.课程设计

4.常见问题解答（Q&A）

5.可选项目详细介绍

课程介绍

1适合学生

G6-G10（初一至高一）0基础，对人工智能、数据科学或编程有好奇心，希望系统性入门AIO。

2学习目标

快速掌握AI核心概念，具备实际项目能力，能够独立完成数据分析、模型训练与可视化展示。

3工具掌握

掌握Python、Pandas、Matplotlib等实际工具，具备大学先修课程级别的技术储备。

课程亮点

1申请助力

构建“AI+跨学科”项目经历，体现数据科学、计算机视觉、自然语言处理等多领域实践能力。

2思维培养

培养“问题定义-数据清洗-模型训练-结果呈现”全流程思维，展现严谨的科研与工程素养。

3作品结果

完成可视化作品与可交互项目，增强文书、面试与作品集的说服力与表现力。

课程设计

学习AI不应只是背诵枯燥的算法，而应是一场关于“解决真实世界问题”的冒险。可得AI兴趣项目课，就是要将那些遥不可及的黑科技，转化为孩子手中可操作、可展示、可引以为傲的作品集。

1不仅学代码，更是思维的进化

课程不仅教授Python和Pandas，更核心的是培养“问题定义 - 数据清洗 - 模型训练 - 结果呈现”的全流程逻辑。这是申请顶级高中或海外本科时，面试官最看重的“工程素养”。

2跨学科项目，让AI“玩”出花样

可得老师亲自精选了四大领域实战：

3作品可视化，实力“看得见”

·交互式地球仪：展示Netflix内容的全球版图。

·地理热力散点图：精准预测纽约Airbnb房源价格。

·实时置信度条：直观感受神经网络的“思考过程”。

常见问题解答（Q&A）

Q1:“孩子完全不会编程，能学吗？”

课程从真正的“零基础”开始，无需任何编程经验，可得老师手把手带你进入AI世界。

Q2:“申请背景单薄，缺乏项目经历。”

课程涵盖真实数据集与项目，完成课程后你将拥有2-3个可写进文书、放入作品集的AI项目，展现你的数据思维与技术实践能力以及你的兴趣议题展示。

Q2:“年龄小，学不懂，学不深？”

内容设计符合中学生认知节奏，融合游戏、影视、动漫等趣味主题，教学环节严谨，以兴趣项目驱动学习，学生自主选择课题，每个阶段都有可视化、可展示的成果。

可选项目详细介绍

第一部分与第二部分为项目1可选项目，第三部分为项目2可选项目。

第一部分：Pandas数据分析(EDA)

1.泰坦尼克号生存预测

2.宝可梦AI图像分类

3.Netflix/Disney+ 影视分布

4.全球气温变化

第二部分：回归分析（Regression）

1.房价预测

2.电子游戏销量预测

3.笔记本电脑价格预测

4.Airbnb 纽约房源价格

第三部分：分类任务（Classification）

1.毒蘑菇分类

2.辛普森一家角色识别

3.狗的品种细粒度分类

4.美国手语字母表

5.佩戴口罩检测

END

以上就是本期内容啦，欢迎学生和家长朋友们点赞留言，如果觉得内容有帮助请帮可得君点个在看呀~

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